当孩子参加到“Terrible Two”这一本事,忽然变得深信又固握,而这也让家长们头疼不已。
就拿身边的例子来说吧,小但凡别称90后宝妈,性情倔强的她在家里“齐整不二”,老公性情和缓,对媳妇“千依百顺”。可最近小凡却成了家里的“受气包”,这让她认为十分屈身。
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正本小凡家女儿冚冚仍是2岁了,小家伙一改已往软糯可人的形象,深信固握的小时势让小凡相等“崩溃”。“不让他干什么,他非得要干,倔强起来就像一头牛!”小凡对冚冚的确“又爱又恨”,以致有些纠结:“要不要揍他一顿解解气?”。
小凡贪图手洗衣裳,朴直她把水盆倒满水时,手机倏得响了。于是小凡便回身去客厅接电话。小凡预见到女儿也许会趁她省略实热闹,专诚顶住冚冚不要进洗手间。可令小凡莫得料到的是,比及她打完电话后,冚冚正在洗手间里玩得不亦乐乎。
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看着周身湿淋淋的女儿,还有散落一地的洗衣粉,小凡认为我方要崩溃了。于是她忍不住冲着女儿发起性情来,呵斥冚冚离开洗手间。但是小家伙却对姆妈的话漫不悉心,赖在洗手间里要连续“吹泡泡”。
碰劲老公放工追思了,当他看到媳妇和女儿在洗手间里对持时,不厚谈地笑了出来。恶果这一笑,把小凡弄得愈加绷不住了,她屈身地嚎啕大哭起来,嘴里还不住地埋怨谈:“这孩子的确没法管了,我要被他气死了!这孩子我不要了!”
看到媳妇被气哭了,老公不敢作声,赶快七手八脚地打理起残局,嘴里还小声地嘟哝着“这两个东谈主我齐惹不起啊!”
心绪学家认为,从儿童心绪发展角度来讲,2岁宝宝的深信固握并非他们的“答应”,家长们无谓对宝宝的活动过度解读,因为当你读懂孩子的成长心绪特性后,就会发现,他们的活动推崇其实是“随性而动”。
特性一:自我坚忍驱动萌生
在竹素《你的两岁孩子》中提到,幼儿在2-2.5岁时,驱动有彰着的活动改动。这时辰的孩子,有了愈加澄清明确的自我坚忍。
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他们认为我方是寰宇的中心,但愿不错对我方以及周遭的一切有所掌控。况且热衷于自我抒发,最彰着的特征即是“喜欢说不”。
特性二:领略水平有所提高
这个年岁段的宝宝,对环境的领略更丰富,积蓄的常识骨子也更复杂。这使得他们对寰宇多了更多的风趣。
是以,越是家长们强调不要作念的事情,越想要去试试。此时,内心的风趣特地焕发。对大东谈主的活动有师法的关注,明火执械,这可能会将我方跻身于危机之中。
特性三:驱动可爱“通盘权”
在孩子眼中,我方喜欢的物品,就不错被占为己有,非论物品的着实通盘权属于谁,齐会理所诚然地认为“这是我的!”
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于是,这个年岁段的孩子推崇出了特地“自利”的一面,不肯意共享的推崇尤其彰着。
好意思国心绪学家埃里克森认为,0-2岁宝宝的心管待经过“基本信任&不信任”和“自主性腼腆&怀疑”的诬害进程。此时,父母的提示特地枢纽,要是用错了时势,则可能带来负面影响。
影响一:不利于性格发展
当父母因为宝宝的深信固握而大起火气时,孩子很有可能会因此而受到震慑,进而民风性地压抑我方着实的成长需求。领悟,父母过激的草率时势很有可能会影响到孩子的性格发展,比如说让孩子变得惊骇怯懦。
影响二:不利于自我评价成立
当父母因为孩子“固握深信”而草率贴标签时,那么,孩子的自我评价很容易受到影响。
因为,孩子的自我评价体系,是基于他东谈主的评价成立起来的。其中,父母的评价所产生的影响最为彰着。
影响三:不利于安全感的得志
当孩子处于婴幼儿本事时,他们关于安全感的渴慕是最为裂缝的,是以他们关于父母的情愫抒发十分敏锐。而当父母绝不注重地当众品评孩子时,孩子的自重心便会受到一定进度的伤害,这也使得他们内心的安全感得志受到影响。
那么,奈何合并2岁宝宝的心绪特性,来化解小家伙们“深信固握”的情愫波动呢?
率先,给以宽松的成长环境。让孩子领有更多,探索寰宇的契机和可能。有些在大东谈主眼里“不靠谱”的事,很可能会为孩子的想维大开设想之门。
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其次,不拼凑共享。当孩子“护食”时,家长们不要过分地拼凑共享,卤莽是给孩子贴上“自利”的标签。
父母们应该尊重孩子身上醒觉的“物权坚忍”,愈加有耐烦肠去提示他发现共享的乐趣,而不是强势地拼凑其作念出和谐。
临了,注重榜样的作用。当孩子的师法才智焕发发展时,父母们就应作念好形体力行的准备,为孩子作念好活动榜样,让他不错参照到正确的活动示范。
关于2岁的宝宝而言,父母的提示,更多需要慑服孩子成长中的心绪发展法例进行的,了解真确的成长诉求,远比条目娃乖巧懂事愈加靠谱。您认为呢?
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